Un
aprendizaje clave es un conjunto de conocimientos, prácticas, habilidades,
actitudes y valores fundamentales que contribuyen sustancialmente al crecimiento
integral del estudiante, los cuales se desarrollan específicamente en la
escuela y que, de no ser aprendidos, dejarían carencias difíciles de compensar
en aspectos cruciales para su vida.
El
logro de aprendizajes clave posibilita que la persona desarrolle un proyecto de
vida y disminuye el riesgo de que sea excluida socialmente. En contraste, hay
otros aprendizajes que, aunque contribuyan positivamente al desarrollo de la
persona, pueden lograrse con posterioridad a la educación básica o por vías distintas
a las escolares.
Con
base en esta definición y en las ideas desarrolladas en los apartados
anteriores, este Plan plantea la organización de los contenidos programáticos
en tres componentes curriculares: Campos de Formación Académica; Áreas de
Desarrollo Personal y Social; y Ámbitos de la Autonomía Curricular, a los que,
en conjunto, se denomina Aprendizajes clave para la educación integral.
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