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LA SUPERVISION DE EDUCACION ESPECIAL 05 DE RIO GRANDE, ZACATECAS. FUE CREADA OFICIALMENTE EL 16 DE ENERO DE 1998. ACTUALMENTE ESTA CONFORMADA POR 8 USAER, 2 CAM Y 1 CRIIE. SU COBERTURA COMPRENDE LOS MUNICIPIOS DE JUAN ALDAMA, MIGUEL AUZA, FCO. R. MURGUIA Y RIO GRANDE.

lunes, 6 de abril de 2015

Las "Selfies" como recurso didáctico...

Los cambios sociales en la forma de interaccionar con el mundo, presentan nuevos paradigmas para el procesamiento de la información y la comunicación que deben ser adaptados también a los procesos educativos de forma paralela y sistemática como un reto en educación.



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jueves, 12 de marzo de 2015

Perfiles , Parámetros e Indicadores Educ.Especial

Docentes y Técnicos Docentes

El perfil que se presenta a continuación expresa las características,
cualidades y aptitudes deseables que el personal docente y técnico
docente requiere tener para un desempeño profesional eficaz. Es una
guía que permite a maestras y maestros orientar su formación para
desempeñar un puesto o función en la docencia.
Pág.  65.

Presiona para abrir el documento     Docentes  



Directores, Supervisores y ATP

Con fundamento en los cambios constitucionales y legales que reformaron la educación nacional y la operación del sistema educativo recientemente, corresponde a la Secretaría de Educación Pública diseñar los perfiles para el personal que desempeñe funciones de dirección, de supervisión y de asesoría técnica pedagógica, y proponer los parámetros e indicadores que esencialmente orienten los procesos de evaluación de los concursos de oposición en el servicio público educativo.

Págs.    45,     169,     y     287.

Presiona para abrir el documento     Directores, Supervisores, ATP.   

miércoles, 11 de febrero de 2015

Recursos Educativos...

Podemos hacer uso de infinidad de recursos educativos. 
Les dejo este aporte esperando sea de utilidad en la practica de cada uno de los que consulten la gama de actividades y oportunidades  que ofrece este sitio




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viernes, 6 de febrero de 2015

DISEÑO UNIVERSAL DEL APRENDIZAJE (DUA)

El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA, en las siglas en inglés DUA), es un acercamiento que se enfrenta con la barrera primordial para hacer aprendices expertos de todos los alumnos: un la existencia de currículo inflexible, que pretende ajustarse a todos los estudiantes y que, por ello, no hace sino aumentar las barreras para aprender. Los aprendices con discapacidad o en otras situaciones de desventaja son más vulnerables a dichas barreras, pero muchos alumnos sin discapacidad también encuentran que el currículo está escasamente diseñado para alcanzar sus necesidades de aprendizaje.




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miércoles, 4 de febrero de 2015

Leyendo Entre Signos

La Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación trabaja desde el año 2003 con el apoyo del Ministerio de Cultura en el fomento de la lectura en la comunidad sorda, un colectivo que, hasta hace poco, ha tenido grandes dificultades para acceder a la cultura de forma lúdica.



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Enséñame, Pero Bonito....

Una manera alternativa al modelo tradicional d educación....